INFO KEGIATAN MADRASAH
Kegiatan utama di lembaga ini adalah penyelenggaraan proses belajar dan mengajar, di ruang kelas maupun luar ruang kelas. Bentuk pelaksanaannya berupa kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler.
Kegiatan pembelajaran di madrasah menggunakan model dan metode pembelajaran yang menyenangkan dan cocok untuk siswa, sehingga siswa diharapkan bisa belajar dengan perasaan senang serta paham tentang pelajaran
Kegiatan pramuka di madrasah dilakukan untuk wahana pembentukan karakter siswa, karena dalam Pramuka siswa dilatih kepemimpinan, kerja sama, solidaritas, mandiri, dan keberanian.
Kegiatan madrasah diniyah di madrasah bertujuan untuk mendidik siswa tentang nilai agama (religi), mengajarkan nilai moral (ahlak) dan membentuk karekter siswa yang religius.
Bentuk tindakan taat dan mengendalikan diri, agar tetap mematuhi aturan yang telah disepakati
Kejujuran termasuk nilai moral. Prilaku jujur adalah dasar dari segala prilaku terpuji lainnya
Percaya diri merupakan sikap yang harus dimiliki seseorang dalam menggapai suatu cita-cita
Sikap tanggung jawab terbentuk seiring dengan pertumbuhan dan perkembangan seseorang
Website ini sebagai media informasi MI Ma'arif NU kepada masyarakat umum menyangkut degan segala aspek pendidikan di MI Ma'arif NU sesuai dengan Visi, Misi, dan Tujuan Madrasah serta Program Kerja yang di rencanakan untuk lima tahun ke depan, kerja sama dan dukungan kami harapkan demi kemajuan pendidikan di MI Ma'arif NU.
Program Kerja adalah landasan bergerak suatu organisasi supaya dapat menjalankan kegiatan selama satu periode kepengurusan. Melalui rancangan program ini akan tergambarkan apa saja aktivitas suatu organisasi selama satu periode
Kegiatan pengembangan tentang output yang dihasilkan berdasarkan dari KKM,PTS,PAS, serta keaktifan di kegiatan-kegiatan ekstra.
Proses perencanaan dan penyusunan kurikulum yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan yang ada di madrasah
Kegiatan pembinaan dan pengembangan guru dan tenaga kependidikan dengan cara meninjau, memonitoring, dan mengevaluasi pembelajaran di madrasah.
Sarana dan prasarana yang ada di madrasah meliputi ruang kelas, ruang lab, perpustakaan, lapangan bulu tangkis, dll.
Pembinaan rohani di madrasah merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk memberikan pengarahan, bimbingan kepada siswa agar ia dengan secara sadar dan sukarela mau melaksanakan apa yang diperintahkan oleh Allah S.W.T.
Ekstrakurikuler adalah kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan peserta didik diluar jam sekolah meliputi ekstra pramuka, ekstra banjari, dan pembiasaan membaca Al-Quran.
Proses perencanaan berupa daftar ketetapan tentang langkah tindakan pada masa depan menyangkut kegiatan apa, siapa pelaksananya, di mana, kapan jadwalnya dan berapa sumber daya yang akan digunakan, serta berbagai keterangan mengenai tolak ukurnya, dalam rangka mencapai hasil.
Progres merupakan suatu gerakan maju atau gerakan kedepan atau gerakan menuju ke tingkatan yang lebih tinggi dari kondisi awal. Progres dapat di bilang sebagai gerakan kemajuan dalam suatu usaha.
Sangatlah beruntung diri saya ini pernah mengenyam pendidikan di MI. MAARIF NU KEBONAGUNG, yang penuh barokah ini.
Zahrah
Alhamdulillah, dalam jalan hidup saya diberi kesempatan untuk menimba ilmu di MI. MAARIF NU KEBONAGUNG
Risqy
MI. MAARIF NU Kebonagung semakin jaya, sejak berdiri hingga sekarang, perkembangannya pesat
Putra
JUMLAH SISWA
JUMLAH GURU
JUMLAH PEGAWAI
JUMLAH PRESTASI
Kegiatan utama di lembaga ini adalah penyelenggaraan proses belajar dan mengajar, di ruang kelas maupun luar ruang kelas. Bentuk pelaksanaannya berupa kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler.
Pembina Madrasah
"Setiap orang memiliki hak, tanggung jawab, dan kemampuan untuk menjadi seorang pemimpin."
Kepala Madrasah
"Guru itu bukan buruh, guru adalah ujung tombak pendidikan bangsa. Hargai gurumu."
Guru Kelas 1
Guru merupakan contoh tauladan yang baik, jadi seorang guru itu ihlas."
Guru Kelas 2
"Pendidikan berkarakter menciptakan banyak intelektual terpelajar."
Guru Kelas 3
"Pendidikan bukan hanya menjadikan manusia pintar dan cerdas, tapi upaya memanusiakan manusia."
Guru Kelas 4
"Membuat sebuah tindakan yang positif, kita harus mengembangkan sebuah pandangan positif." –
Guru Kelas 5
"Jika Anda berpikir positif, Anda menarik hal positif masuk ke hidup Anda." –
Guru Kelas 6
"Pendidikan tidak menjamin sukses, tapi tanpa pendidikan kehidupan ini menjadi sulit."
